Auteurs

Comorbiditeit

62 producten gevonden.
Recensie - Eetboek voor kinderen met autisme

Recensie - Eetboek voor kinderen met autisme

Lode Gouwkens

Karen den Dekker (2017). O jee, ik eet. Eetboek voor kinderen met autisme. Graviant Educatieve Uitgave. Veel kinderen met autisme hebben een eetprobleem. Vandaar dat het boek van Karen den Dekker een zeer...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2017-4
Autisme en zintuiglijke problemen

Autisme en zintuiglijke problemen

Gerard J. Nijhof

Recensie Ina van Berckelaer-Onnes, Steven Degrieck, &Miriam Hufen (2016). Autisme en zintuiglijke problemen. Amsterdam: Uitgeverij Boom.

Meer info
Gratis
Onderdeel van WTA 2017-4
Gedeelde en unieke oorzaken van autisme en attention deficit/hyperactivity disorder

Gedeelde en unieke oorzaken van autisme en attention deficit/hyperactivity disorder

Dr. Anoek M. Oerlemans dr. Catharina A. Hartman Dr. Nanda N.J. Rommelse

Autismespectrumstoornissen en aandachtstekort-hyperactiviteitstoornis (ADHD) komen vaak samen voor. De oorzaken en mechanismen die ten grondslag liggen aan deze comorbiditeit zijn nog veelal onbekend. Het...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2017-2
Een autismespectrumstoornis bij dubbele-diagnosepatiënten

Een autismespectrumstoornis bij dubbele-diagnosepatiënten

Annette E. Bonebakker Saskia van Nieuwkerk Richard Vuijk Peter Blanken

Doel: Het krijgen van een indruk hoe vaak autisme voorkomt bij dubbele-diagnosepatiënten en de rol van vragenlijsten bij het detectieproces. Methode: Bij het Centrum Dubbele Problematiek te Den Haag werden...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2016-3
De beleving van 'het zelf' bij autisme en schizofrenie

De beleving van 'het zelf' bij autisme en schizofrenie

Harmke Nygard-Smith Bram B. Sizoo

Doel. Het onderzoeken van overeenkomsten en verschillen in de beleving van het zelf tussen patiënten met autisme en schizofrenie. Methode. Vier patiënten met schizofrenie en vier patiënten met...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2016-3
De rol van empathie in het omgaan met mensen met een cognitief-emotionele beperking

De rol van empathie in het omgaan met mensen met een cognitief-emotionele beperking

Hans Peters

Er is helaas weinig geschreven over het empathische omgaan met en door mensen met een cognitief-emotionele beperking (CEB), waartoe ik mensen met een verstandelijke beperking en zij die daarbij een autistiforme...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2016-2
Kinderen en jongeren met auditief verbale hallucinaties: stemmen horen

Kinderen en jongeren met auditief verbale hallucinaties: stemmen horen

Kim Maijer Saskia Palmen

Auditieve Verbale Hallucinaties (AVH - het horen van stemmen) komen vrij veel voor bij kinderen en adolescenten en zijn vaak van voorbijgaande aard. Toch moet het horen van stemmen niet zondermeer als...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2016-1
Seksuele opvoeding van kinderen en adolescenten met een licht verstandelijke beperking en een ASS

Seksuele opvoeding van kinderen en adolescenten met een licht verstandelijke beperking en een ASS

Romy Damhuis Channah Zwiep

Hoe ouders en hulpverleners van kinderen en adolescenten (0-25 jaar) met een licht verstandelijke beperking (LVB) en een autisme-spectrumstoornis vormgeven aan de seksuele opvoeding en welke eventuele...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2015-4
De ontwikkeling van de ComVoor-V: de ComVoor met aanpassingen voor personen met een visuele beperking

De ontwikkeling van de ComVoor-V: de ComVoor met aanpassingen voor personen met een visuele beperking

Mensen met een autismespectrumstoornis en een verstandelijke en visuele beperking hebben vaak ernstige communicatieproblemen. Als iemand niet (voldoende) kan communiceren via gesproken taal, is aangepaste...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2015-4
Conceptondersteunende communicatie voor slechtziende en blinde personen met een ASS en een verstandelijke beperking op basis van de ComVoor-V: een interventiestudie

Conceptondersteunende communicatie voor slechtziende en blinde personen met een ASS en een verstandelijke beperking op basis van de ComVoor-V: een interventiestudie

Jarymke Maljaars Kristien Hermans Roger Verpoorten Wilma Denteneer-van der Pasch Ina van Berckelaer-Onnes Ilse Noens

Nagegaan is in hoeverre geïndividualiseerde conceptondersteunende communicatie binnen dagelijkse activiteiten een effectieve interventie kan zijn voor kinderen, jongeren en volwassenen met een...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2015-4