Auteurs

Onderwijs

23 producten gevonden.
Jeugd-geestelijke gezondheidszorg en het onderwijs

Jeugd-geestelijke gezondheidszorg en het onderwijs

Paul van der Velpen Chantal Roso Dolf van Veen Jantine Walst

Vooronderzoek internationale verplichtingen, Nederlandse wet- en regelgeving en de huidige samenwerking in de uitvoeringspraktijk Defence for Children en het Nederlands Centrum Onderwijs en Jeugdzorg (NCOJ)...
Meer info
Gratis
Cursus ’Kieskeurig’. Ondersteuning bij keuze vervolgopleiding voor leerlingen met autisme

Cursus ’Kieskeurig’. Ondersteuning bij keuze vervolgopleiding voor leerlingen met autisme

Dr. Jacomijn Hofstra Lies Korevaar Jorien van der Velde Franca Hiddink

Het maken van een verkeerde studiekeuze, maar ook het hebben van andere verwachtingen over de opleiding en onvoldoende motivatie door een verkeerd beeld van de opleiding zijn de meest genoemde redenen om te...
Meer info
3,90
Inhoudsopgave

Inhoudsopgave

Inhoudsopgave

Meer info
Gratis
Onderdeel van WTA 2020-3
Motivatie/leesplezier bij leerlingen met ASS

Motivatie/leesplezier bij leerlingen met ASS

Marjolein Derks-Janssen

Het praktijkgericht onderzoek ‘Als je kan… Pak me dan!’ richt zich op passende interventies die leerkrachten kunnen inzetten ter bevordering van leesmotivatie en leesinteresse bij leerlingen...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2020-2
Passend onderwijs voor kinderen met autisme

Passend onderwijs voor kinderen met autisme

Regina Stoutjesdijk

Vaak hebben kinderen met autisme extra ondersteuning in het onderwijs nodig. Deze kan op een reguliere of een speciale school geboden worden. Met passend onderwijs is daarin meer maatwerk mogelijk.
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2019-4
Peercoaching voor studenten met een autismespectrumstoornis in het hoger onderwijs

Peercoaching voor studenten met een autismespectrumstoornis in het hoger onderwijs

M.J. Wierstra R.J. Bosman J. Mensink E.C. Bostelaar

Het aantal studenten met een autismespectrumstoornis (ASS) dat deelneemt aan het hoger onderwijs is in de afgelopen decennia verveelvoudigd. Eerder onderzoek laat zien dat zij problemen met studeren hebben die...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2019-3
Ontwikkeling van een e-learning over autismespectrumstoornissen voor leerkrachten in opleiding

Ontwikkeling van een e-learning over autismespectrumstoornissen voor leerkrachten in opleiding

Anne K. Smit Marie-Louise T. Courtens Ellen Luteijn Annelies de Bildt

Voor goed passend onderwijs aan leerlingen met een autismespectrumstoornis (ASS) is het belangrijk dat leerkrachten kennis en vaardigheden hebben voor het lesgeven aan deze leerlingen en kunnen samenwerken met...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2019-2
De begeleiding van leerlingen met autisme in het voortgezet onderwijs

De begeleiding van leerlingen met autisme in het voortgezet onderwijs

Alide A. Heuvelink Benjamin R. van Gelderen

Dit onderzoek richt zich op de begeleiding van leerlingen met een autismespectrumstoornis (ASS), die ingevolge de Wet Passend Onderwijs (2014) binnen het regulier voortgezet onderwijs recht hebben op een...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2018-3
Inhoudsopgave

Inhoudsopgave

Inhoudsopgave

Meer info
Gratis
Onderdeel van WTA 2018-2
Kinderen met autisme binnen het regulier basisonderwijs

Kinderen met autisme binnen het regulier basisonderwijs

Caroline Wiebenga

Acceptatie van leerlingen met autisme in het regulier basisonderwijs is niet vanzelfsprekend. Het autisme van de leerling, maar ook de houding van leerkrachten, klasgenoten en hun ouders die vaak niet veel...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2017-1