Auteurs

Onderwijs

32 producten gevonden.
Van de redactie

Van de redactie

Jaap van der Meere

Geachte lezers, Soms krijgt de redactie artikelen aangeboden waarbij getracht wordt vanuit een ruimer conceptueel kader greep te krijgen op de stoornissen die zich bewegen binnen het autismespectrum. Het...
Meer info
Gratis
Onderdeel van WTA 2011-2
Van de redactie

Van de redactie

Jaap van der Meere

Dit blad opent met een artikel van Rieffe en collega’s. Hun onderzoeksuitkomsten suggereren dat hoogfunctionerende jongens met ASS in de vroege tienerjaren goed inzicht hebben in de eigen affectieve en...
Meer info
Gratis
Onderdeel van WTA 2011-1
Van de redactie

Van de redactie

Jaap van der Meere

Het Wetenschappelijk Tijdschrift Autisme | Theorie en Praktijk gaat het komende jaar haar 10e jaargang in. Het WTA ging van start in 2002 met circa 500 abonnees. Inmiddels is de oplage 2000. Het WTA is een...
Meer info
Gratis
Onderdeel van WTA 2010-3
Van de redactie

Van de redactie

Geachte lezers, Met name de laatste paar jaar hebben promovendi van de Nederlandse en Vlaamse universiteiten het WTA benut om hun empirische bevindingen te presenteren aan een lezerspubliek dat breed...
Meer info
Gratis
Onderdeel van WTA 2010-2
Van de redactie

Van de redactie

Jaap van der Meere

Geachte lezers, Dit nummer opent met een bijdrage van Hilde Geurts en Laura Bringmann inzake planningsvaardigheden bij kinderen met autismespectrumstoornissen. Het manuscript biedt een fraai overzicht van...
Meer info
Gratis
Onderdeel van WTA 2010-1
Van de redactie

Van de redactie

Geachte lezers, Dit nummer van het WTA heeft met de bijdragen van Edrisi & Eurelings-Bontekoe en die van Hoevenaars een sterk klinisch karakter. De redactie is ervan overtuigd dat de manuscripten de...
Meer info
Gratis
Onderdeel van WTA 2009-2
Serious gaming met multi-touch interactie in het onderwijs

Serious gaming met multi-touch interactie in het onderwijs

Maarten van Veen

In 2005 zijn meerdere onderwijsvernieuwingen doorgevoerd welke vallen onder de gezamenlijke noemer “het nieuwe leren”. Vanuit het basis en middelbaar onderwijs is er veel kritiek op de onderwijs...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2008-3
Cognitieve gedragstherapie in een groep voor studenten met een autismespectrumstoornis

Cognitieve gedragstherapie in een groep voor studenten met een autismespectrumstoornis

Caroline Schuurman

Autismeteams worden in toenemende mate geconfronteerd met jongvolwassenen met een autismespectrumstoornis en een (boven)gemiddelde intelligentie. Deze jongeren hebben de cognitieve mogelijkheden om het hoger...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2008-2
Begeleid Leren en autisme

Begeleid Leren en autisme

Ank Goosen Bart in 't Groen Marianne van Bakel

In april 2002 is in Eindhoven een Begeleid Leren-project gestart als een samenwerkingsproject tussen de GGz Eindhoven (GGzE ), zorgeenheid Promenzo en de School voor Volwassenen Educatie van het Regionaal...
Meer info
3,90
Onderdeel van Passage 1 - 2006
De gelukkige klas

De gelukkige klas

Theo Thijssen

Erg veel prestige heeft zijn baan niet, daarvan is meester Staal zich wel bewust. Zes dagen per week geeft hij les op een armenschool in de Amsterdamse Oosterparkbuurt. De kinderen in zijn klas dragen grauwe,...
Meer info
Gratis