Auteurs

410 producten gevonden.
Miscommunicatie in de hersenen?

Miscommunicatie in de hersenen?

Dienke Bos

Recent beeldvormend onderzoek laat zien dat er bij mensen met autisme afwijkingen zijn in de verbondenheid, of connectiviteit, van hersengebieden die betrokken zijn bij onder andere sensorische verwerking van...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2016-3
Een autismespectrumstoornis bij dubbele-diagnosepatiënten

Een autismespectrumstoornis bij dubbele-diagnosepatiënten

Annette E. Bonebakker Saskia van Nieuwkerk Richard Vuijk Peter Blanken

Doel: Het krijgen van een indruk hoe vaak autisme voorkomt bij dubbele-diagnosepatiënten en de rol van vragenlijsten bij het detectieproces. Methode: Bij het Centrum Dubbele Problematiek te Den Haag werden...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2016-3
De effectiviteit van sociale vaardigheidstraining bij volwassenen met een autismespectrumstoornis

De effectiviteit van sociale vaardigheidstraining bij volwassenen met een autismespectrumstoornis

A. Booij I.W. de Groot P.M.J. van den Brenk B.B. Sizoo

Doel. Nagaan of sociale vaardigheden en draagkracht toenemen en klachten afnemen bij volwassenen met een autismespectrum-stoornis die een autisme-specifieke sociale vaardigheidstraining volgen. Methode.
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2016-3
De beleving van 'het zelf' bij autisme en schizofrenie

De beleving van 'het zelf' bij autisme en schizofrenie

Harmke Nygard-Smith Bram B. Sizoo

Doel. Het onderzoeken van overeenkomsten en verschillen in de beleving van het zelf tussen patiënten met autisme en schizofrenie. Methode. Vier patiënten met schizofrenie en vier patiënten met...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2016-3
Netwerk in Actie (NiA)

Netwerk in Actie (NiA)

Loes Osinga Serena Botterblom Jan-Pieter Teunisse

Doel. Het verwerven van meer kennis over de rol die het sociaal netwerk van mensen met autisme kan spelen in de behandeling via een meetinstrument voor praktijk en onderzoek. Methode. Literatuuronderzoek,...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2016-2
Een executieve functietraining voor kinderen met autisme

Een executieve functietraining voor kinderen met autisme

Een bewerking van M. de Vries P.J.M. Prins B.A. Schmand H.M. Geurts

Doel. Het onderzoeken van de effectiviteit van twee executieve functietrainingen bij kinderen met autisme. Methode. Honderdeenentwintig kinderen in de leeftijd van 8-12 jaar met een IQ boven de 80 werden...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2016-2
DSM-5-classificatie en diagnose in context

DSM-5-classificatie en diagnose in context

R. Vuijk E.H.M. Eurelings-Bontekoe

Er is veel vraag naar psychodiagnostiek van een autismespectrumstoornis bij volwassenen. Het psychodiagnostisch onderzoek hieromtrent leidt in de praktijk vaak tot een DSM-classificatie autismespectrumstoornis,...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2016-2
De rol van empathie in het omgaan met mensen met een cognitief-emotionele beperking

De rol van empathie in het omgaan met mensen met een cognitief-emotionele beperking

Hans Peters

Er is helaas weinig geschreven over het empathische omgaan met en door mensen met een cognitief-emotionele beperking (CEB), waartoe ik mensen met een verstandelijke beperking en zij die daarbij een autistiforme...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2016-2
De Nederlandse Empathie Quotiënt (EQ) en Systematiseren Quotiënt (SQ)

De Nederlandse Empathie Quotiënt (EQ) en Systematiseren Quotiënt (SQ)

Achtergrond. De Empathie Quotiënt (EQ) en de Systematiseren Quotiënt (SQ) zijn vragenlijsten die wereldwijd gebruikt worden om de cognitieve stijl van personen te meten. Recentelijk werden de psychometrische...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2016-2
De Academische Werkplaatsen Autisme: waarom, hoe en wat?

De Academische Werkplaatsen Autisme: waarom, hoe en wat?

Kirstin Greaves-Lord Hilde M. Geurts

Sinds augustus 2014 bestaan er twee Academische Werkplaatsen Autisme: Reach-Aut en Samen Doen! De kennis over autisme was te gefragmenteerd volgens het rapport ‘Kennisinfrastructuur...
Meer info
3,90
Onderdeel van WTA 2016-1