BBMP 3 2026

Het begeleiden van (taal)ontwikkeling is vakmanschap. Daarom werken KION Kinderopvang en het wetenschappelijk onderzoeksinstituut Baby and Child Research Center (BRC) samen aan het versterken van kennis over de vroege ontwikkeling van jonge kinderen.

Een baby die moeite heeft met afscheid nemen. Een dreumes aan tafel die niet kan wachten. Een peuter die nog één blokje op de toren wil zetten, terwijl de rest van de groep naar buiten wil. Deze herkenbare momenten in de kinderopvang bieden waardevolle kansen voor het stimuleren van de taalontwikkeling van een kind. Juist in die alledaagse momenten leren kinderen taal en emoties begrijpen. Om wetenschappelijk inzicht met de dagelijkse praktijk te verbinden en pedagogisch professionals te ondersteunen in hun werk zijn kinderopvangorganisatie KION en het Baby and Child Research Center (BRC) van de Radboud Universiteit samenwerking aangegaan.
Esther Lamers, bestuurder van KION vertelt hierover: ‘In de kinderopvang maak je elke dag keuzes over pedagogisch handelen, inrichting en ontwikkeling. Het is belangrijk dat die keuzes niet alleen gestoeld zijn op eigen kennis en ervaring, maar ook gevoed blijven door nieuwe wetenschappelijke inzichten over hoe jonge kinderen leren en groeien.’

Inzichten
Als onderdeel van de samenwerking doet BRC regelmatig onderzoek op de locaties van KION. Op die manier draag KION vanuit de praktijk bij aan nieuwe kennis. Het grote voordeel daarvan is dat onderzoek niet plaatsvindt in een nagebootste setting, maar op een plek waar kinderen daadwerkelijk opgroeien.
Hierdoor krijg je inzichten die direct aansluiten op de praktijk. Er hebben inmiddels twee grotere onderzoeken plaatsgevonden: een over sociale ontwikkeling en een over taalverwerving. Een ander onderdeel van de samenwerking is de jaarlijkse thema-avond voor ouders van KION. Elk jaar wordt er een ander thema gekozen dat te maken heeft met de ontwikkeling van jonge kinderen. Op zo’n thema-avond vertelt een wetenschapper wat de meest recente inzichten zijn over de ontwikkeling van jonge kinderen. Daarna laten pedagogisch coaches van KION zien hoe je die inzichten terugziet op de groep. Ook hier is kennisuitwisseling het doel. We laten zien hoe de praktijk op het kinderdagverblijf aansluit bij wetenschappelijke inzichten, en geven ouders praktische handvatten mee voor thuis.

Voortdurende samenwerking
‘Kortgeleden hadden we een thema-avond over taalontwikkeling. Kinderen die taal goed leren begrijpen en gebruiken, kunnen makkelijker contact maken, hun gevoelens uiten en nieuwe dingen leren’, vertelt Esther. ‘En door elke dag bewust met jonge kinderen te praten, hen voor te lezen, met ze te zingen en aan te sluiten bij wat zij doen, krijgen kinderen extra kansen om hun taal te ontwikkelen.’ ‘Maar de kracht van de samenwerking met BRC zit natuurlijk niet in één onderzoek of één bijeenkomst, maar juist in het voortdurend samenwerken aan kennisvergaring en -deling. Het is een mooie manier om de bestaande pedagogische kwaliteit te onderbouwen, aan te scherpen en overdraagbaar te maken, binnen teams en richting ouders.’ Audrey van den Ham is manager marketing en communicatie bij KION.